綺莉思@Montreal

我陪孩子參加過許多不同的生日會，我自己也幫孩子在很多不同的地方辦過生日會，包含在家裡、遊樂園、租借社區中心，又花錢請唱聲樂的姊姊們來扮演Frozen裡的Anna和Elsa，帶小朋友玩遊戲和畫畫。以下先分享今年11月份孩子參加一位同學在修女島高爾夫球場的生日會，小學生也打高爾夫球嗎？

快來看看他們如何在冰天雪地裡，一邊打高爾夫球、又一邊吃蛋糕慶生呢？


我去接孩子時，走入室內一看，原來有兩面這樣的布螢幕，是個模擬遊戲，孩子就對著螢幕打出球，球打到螢幕再落地，不會打到人，很安全。

我的孩子在這一週參加佛光山華嚴寺舉辦的普門三好兒童科學營，從週一到週五共五天。

由於孩子們很喜歡做科學實驗，當初在臉書上讀到科學營的消息，我隔天就和負責人聯繫報名了。

昨天週一早上9:40在二樓佛堂有個開營典禮，典禮結束後，所有家長移駕一樓滴水坊，永固師父與眾家長介紹這個營隊的課程內容。其中一位家長開始與師父請教養育孩子的方法，話匣子打開後，原本只是十五分鐘的會談，竟延長成一小時，足見許多家長對在蒙特婁養育華人子女都有許多經驗談可分享，我感覺這樣的座談方式對剛落腳蒙特婁的家長是很大的幫助，因為不僅可以得到很多後援，也有許多前輩分享寶貴的經驗談。

其實，我的孩子曾經參加過不少蒙特婁的暑期營隊，像修女島tennis club的運動營隊，整天都在做運動，早上是各式球類運動替換，下午是統一帶去修女島的泳池游泳，每個周五都有個BBQ，營隊結束後，會多送孩子T-shirt作紀念，但是一個禮拜就要三百多加幣，價格不算便宜。

前幾週，我兒子也去了修女島小學暑期辦的營隊，報了一個戲劇營，但我覺得裡面的隊輔不是很敬業，對孩子態度都冷冷酷酷，依家長的觀點來看，課程安排不緊湊、對孩子照顧不上心，我不是很喜歡，也不推薦！

昨天女兒參加完第一天的佛光山科學營後，她回來報告心得：「這個camp比修女島的運動營好玩，因為上的課比較多，每天也會帶孩子到公園運動玩耍，營隊的大哥哥大姊姊比較親切！」

最近在臉書上有些朋友轉發台灣目前的分屍社會新聞，新聞效應延燒好多天，又有許多人轉發一些部落格或社論的觀點文章，每種觀點和說法五花八門，應有盡有，可是沒有人真正提出具體的兩性教育方案，只有電視名嘴不斷在那裏發表許多情緒化的言論，感覺混亂而且弄得人心惶惶，也沒有定論和具體保護生命的作法。

這時，就覺得加拿大很無聊，不過我的孩子在這裡成長，至少免受台灣媒體的騷擾，價值觀不會因為天天看那些不營養、不健全的新聞報導而扭曲，最後連基本的是非對錯都判斷不出來，加拿大的新聞比台灣的新聞公正許多，也沒有那麼多腥羶色的內容，萬幸啊！

最近聖誕長假，我最大的樂趣不是像加拿大長大的同學們，忙著看電影，而是讀小說。我期許自己在Concordia 大學一月八號第一天上課前，盡我 所能，多讀一些小說，來閉關修練一下。

我女兒看我讀得起勁，央求我在她睡前時，讓她躺在床上，我唸幾段我正在讀的小說給她聽，讓她明白我在讀的都是什麼故事。

...........................全文請見 綺莉思散文集"暖暖心光"    https://readmoo.com/book/210163794000101

最近聖誕長假，我最大的樂趣不是像加拿大長大的同學們，忙著看電影，而是讀小說。我期許自己在Concordia 大學一月八號第一天上課前，盡我 所能，多讀一些小說，來閉關修練一下。

我女兒看我讀得起勁，央求我在她睡前時，讓她躺在床上，我唸幾段我正在讀的小說給她聽，讓她明白我在讀的都是什麼故事。

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最近常常看臉書上「許常德的地下手記」，版上熱議的話題是從林奕含事件延燒出來的小女孩遭性騷擾或性侵害的真實事例，我連讀了好幾篇房思綺們的故事，第一時間的反應是沮喪傷心，並且伴隨更多的心疼，與憤怒於台灣整體社會與家庭處理這些事件的「不健康態度」。

多年前社會學系畢業的我，體內依舊奔流著揭發社會「不公不義」的滿腔熱血，我思索除了難過之外，我能否提供一些有用的資訊或國外的教育案例分享給大家？

於是我想起了一件事，希望提供給台灣學法律或學教育的人參考，或許可以參考國外的教育來糾正台灣性教育的盲點與缺失。

前天，當我從幼兒園接到兒子後，我正準備發動引擎，驅車回家時，手機的通知聲響起，我收到CPE〈魁北克公立幼稚園〉園長Anny轉寄某位學生家長的信，是封生日邀請函。

這位馬克同學前年曾邀請我兒子參加生日會，今年生日會的地點同樣在他家中。我很不想讓我兒子去，至今我都守口如瓶，尚未對我兒子提起隻字片語。

我不想讓兒子去的原因得從去年開始說起。

修女島小學的課後才藝班有許多課程挑選，如瑜珈、體操、烹飪、電腦繪圖、動畫、網球等等，猶記得女兒上學期選擇體操課和實驗課。

學校按慣例在最後一堂體操課的前兩週，發電郵集體告知家長們，當天可到教室全程觀摩孩子的上課情形，並提醒統一開放入場的時間。

是日，我進教室後，隨即俐落地將包包卸撤置放於一旁的長板凳上。稍稍左右逡巡，赫然發現女兒的體操老師就是我的Zumba老師，熱絡與老師打過招呼後，我如同專業攝影師般，全程拿手機時而攝影、時而拍照，務求還原全程，日後將影片傳給台灣的爺爺奶奶看，讓他們如臨現場，感受孫子成長的喜悅。

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五月份，某個再平常不過的週三早晨，我帶上家門，準備陪女兒走路上學。這時，對面townhouse的草地上，有個白人中年男性走近我，邊指著隔壁家門前，一個蹲在地上哭泣的亞洲小女孩，邊以法文問我：「那是妳女兒嗎？」

我直率回覆：「不是！」當時女兒快遲到了，我便沒時間停下腳步，來追查小女孩的背景，但我瞄到已有幾個友善的鄰居圍著女孩關切著。

我心想：「都有大人陪在她身邊，他們會陪伴她，直到找到媽媽的……」

我偕著女兒，快步奔向學校，途中驚見韓國鄰居媽媽獨自往家門方向走，我霎時恍然大悟，急問她：「你是不是剛送兒子上學回來？」她輕鬆地點點頭，我鍥而不捨，又再問：「你女兒是不是待在家？」

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丈夫好友的太太Romy〈化名〉有義大利人的好客天性，在她多倫多家叨擾的一週內，我們享盡西式豐盛的佳餚，在踏上返途的前兩個日落時光，我的一雙兒女在她姊姊Sandy〈化名〉寬闊的游泳池內盡興暢游。Sandy和丈夫Richard結縭二十五年，如今兒子二十歲，女兒已然十六歲。

有一晚飯桌的話題是，她女兒十三歲時，學習球類運動的甘苦談。
當年她女兒想同時學習hockey和足球，德國足球教練不肯放人，堅持他女兒必須週一到週五下課都出席練習，但若遵從足球教練的指令，女兒便會缺席Hockey週一和週三的練球時間 。於是Sandy陷入長期抗戰，總在週二、週四送女兒去足球場時，看盡教練的鐵青臉色與聽盡他的冷言冷語。直到三年後的某個黃昏，女兒對她說：「我明年起就不想踢足球了！覺得沒什麼意思！」

Sandy鬆了口氣說：「謝天謝地！我終於不用再和你的教練攻防戰了！」我心領神會地與Sandy對視一會兒，她繼續把故事講完：「沒想到，Hockey球場竟是另一個羅馬競技場，場邊看球賽的家長比孩子更激動、暴力。」華人父母們若曾在國外球場陪孩子打籃球、足球或棒球等等，或多或少都能體悟：我們的孩子在國外有兩大競技場，一是校園，二是球場。

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前兩天，朋友邀請我到他媽媽居住大樓的室內泳池游泳，我欣然接受，為免朋友等待太久，我便火速替一雙兒女換裝，一行人浩浩蕩蕩，火速前往泳池碰面。

我們走在泳池邊，準備下水時，瞥見泳池內另一位湖北媽媽，她女兒和我女兒之前是同學，熱絡打過招呼後，我們三位媽媽就各自在水裡忙開，分秒專注地看顧自己的孩子們。

約莫過了二十分鐘後，泳池內已累積十幾個人，我用眼神迅速整理資訊：總共是三戶亞洲人家、一戶穆斯林家人、一對中年白人情侶表情不悅地盯著其他有孩子的家庭，大概是不喜歡泳池內有這麼多小孩，他們想享受二人世界吧！一個白人女士一直停留在深水池泡著，也不游，眼眺著淺水區的我們這堆家長。

這週三，2016年7月20日，我清晨先帶兒子去Verdun 的Wellington街的髮廊剪髮，到校的時候約莫十點三十分，依照慣例，這時段孩子們都到後院玩耍，我便直接開車前往後院，在現場的竟是小小班的師生，他們告知我中班的小朋友在幼兒園對面的噴水池後方的某個公園。

於是，依循這麼不清楚的指令，我像尋寶般地，領著兒子，踏入噴水池後方的林子。

還在一片樹林裡迷路時，陣陣幼兒的歡笑聲即傳入耳裡。兒子馬上對我說：「啊，我知道在哪裡，快！跟我來！」他小小的身影跑在我前頭，像個英雄救美的小勇士，一股淡淡的自豪隱隱上升：兒子都這麼大了！愈來愈像個gentleman！

行了一小段路，便看到前方的公園裡有一大批孩子玩耍，數量應比我兒子那一班的人數還多，我認出幾個不在CPE工作的老師，原來別的幼兒園同時在此處玩耍，就像不同幼兒園的「戶外團圓會」。大家都同時「相中」這所公園，應是這裡有樹蔭可遮陽，孩子不易中暑，老師不會被曬傷，旁邊的小池塘上有幾群鴨子划水，孩童能一併觀察戶外生態。

暑假快到了，家長們都開始準備兒女的暑期營〈summer camp〉，我也從今年四月底開始，幫我的一雙兒女報名YMCA的游泳課，我這次選的是Westmont的YMCA，這裡的游泳課很齊全，每週六上課時，整個游泳池至少有六班同時上課，不同年齡層的小朋友都在泳池的各個角落上課。有些練習跳水姿勢，有些忙悶氣，幼兒可能忙著打水等等，一旁有個家長專門等候區，整體氣氛很專業。

之前，我也曾經幫孩子報名唐人街的YMCA，大概由於開班數不多，游泳池只有兩道泳道擋起來，給小朋友游泳，旁邊另外三道開放給大人游泳，整個上課氣氛沒有Westmont如此熱絡和專業。

上週六，五月十四日，很不幸地，在沖澡間發生一起衝突事件。

前幾週，蒙特婁的天氣仿若被台灣的氣候「附身」，我人在北國加拿大，卻已然重溫東南亞風情，悶濕炙熱，常有昏頭之感。入夜後卻無風無雲，我幾番在床上翻來覆去，熱氣滯重得連呼吸都困難，輾轉反側，依舊無法入眠。

為什麼不開冷氣呢？

其實很多蒙特婁的房子都有暖氣〈有些是用電的、有些是用天然氣或蒸氣的〉，但很多都沒有裝冷氣，目前新蓋的大樓都有冷氣，可是很多house裡面原本是沒有冷氣的，要裝冷氣的話，得要屋主自行安裝。

況且，蒙特婁的夏季真正熱的時期大約只有兩週，過了八月初，基本上夜間溫度就回降到攝氏15度到20度左右，非常乾爽舒適，也就用不到冷氣了。

我趁著前幾週炎熱潮濕的天氣，帶女兒到一元店〈註1〉買了裝小昆蟲的透明塑膠製的觀察箱，打算騎腳踏車帶她到修女島靠近Symphonia社區旁邊的腳踏車小徑上，採集昆蟲。

其實說是昆蟲，我心裡也沒有設限能抓什麼，因為我是個都市小孩，從小都沒有到戶外觀察過生態或抓過昆蟲，只是抱持著不想讓孩子待在家看電視、帶孩子去嘗試一下的念頭，就大膽成行。

十二月十四日10:30-13:30，我女兒受邀參加班上男同學Sina的六歲生日，地點是修女島圖書館的活動室，宴會出租一小時是三十九塊九九加幣的費用，所以光場租費三小時就一百二十元加幣。

Sina的爸爸很有心，租來一個充氣的大型溜滑梯放在室內中央，受邀的小朋友清一色都男孩，因為生日主角是男孩，而我女兒是唯一受邀的女孩。小男孩精力充沛，溜滑梯當然是被物盡其用了！

只見小孩在溜滑梯上上下下、裡裡外外穿梭不停，家長得分工合作，一個站在溜滑梯下方照顧安全，另一個得站在溜滑梯後方照看後方的小朋友，我則要幫忙管一下餐桌的清潔和整齊度，大家都是家長，故都能體會這種亂紛紛的氛圍。

餐點就是爆米花、Chips、起司條，飲料有一整箱的瓶裝礦泉水和利樂包的果汁。

Sina的爸爸還外聘了一個大哥哥來宴會上扮演三十分鐘的小丑，炒熱氣氛，他吹出許多不同造型的汽球，室內頓時七彩繽紛，歡樂滿溢，當然還有許多與小朋友玩遊戲的互動橋段。

今年聖誕假期間的氣候還不算冷，甚至雪都融了，走在人行道上都還能看到一些綠意，可是從昨天一月五號開始上班上學後，氣溫直降，降到零下二十六度C，今早我送女兒去上學等校車，冷得我都像Disney的Frozen動畫電影裡的Anna，從腳底迅速開始結冰，一路結冰到頭頂！

但是等校車的孩子們玩心很重，依舊在雪地裡打滾玩耍〈見下圖照片〉。

自從我女兒開始上修女島的學前班，我每天清晨七點半都陪她在我家巷口等待校車，等待的時候，就是這條街所有小學學童的大匯集，除了三年級以上的小朋友之外，一二年級的小朋友都有家長陪同，我的埃及鄰居Mandy則是因為醫院都要值三班，早上不是早在六點前要到醫院報到，不然就是還在醫院上班，趕不及七點半的校車，所以Mandy的母親都會一早到Mandy家把孫女Zara打理好，然後大約七點二十分，我家門鈴就會響起，小Zara就被送到我家，由我陪同她等校車。對我而言，這算是舉手之勞，因為我們兩家比鄰，我花時間陪我女兒等校車的時間，就順便拿來陪Zara等校車。

經過這一兩個月等校車的經驗，我發現很多小孩〈不論中外〉都很喜歡等校車，因為就像是搭遊覽車，每天都有出門遠足的感覺，而且家長讓孩子等校車，不怕孩子遲到。

我曾經試著自己開車送我女兒上學，可是送完女兒後，我的車子要從校門口開回我家，校門口週邊的交通狀況幾乎癱瘓，明明原本才五分鐘的路程居然在巔峰時段得花上三十分鐘走完，我幾乎每送我女兒上學，我當天早上八點半的法文課必定遲到，這就是很不方便的地方，所以等校車對我而言，是再方便不過了！

現在是十月底，蒙特婁還沒落雪，目前低溫只落到攝氏三度，所以等校車的家長和孩子很多，我藉此有機會近距離觀察到這些魁北克家長們的作息，通常家長都是手拿一杯咖啡出來陪孩子等校車，送孩子上車後，我們都會在人行道上和小孩揮別，這一幕堪稱是「最溫馨的街景」了吧！等家長目送校車車身離去後，我們就返身各自走回家中或車上，通常一些家長就會跳上座車，開車上班去！

我後來和幾位家長相熟後，和他們聊天幾回，發現他們的作息就是早上起床後，打理孩子穿衣和刷牙等事宜後，自己換好衣服、泡杯咖啡拿在手上，邊陪孩子等校車邊喝咖啡，那杯咖啡就是他們的早餐！他們都不吃任何實體食物當早餐的！半片吐司或一杯牛奶或豆漿都沒有！哇！這和我們在雅虎新聞或康健雜誌看到的健康報導完全背道而馳呢！不是都說「早餐是一天最重要的一餐嗎？」看來台灣人的健康飲食觀念比老外強很多呢！

至於他們的孩子吃不吃早餐呢？我側面詢問，一些孩子說他們就吃cereal配冰牛奶、或是吐司塗花生醬或果醬，很少吃荷包蛋或是湯麵的！甚至有一回，小Zara和我說她沒吃早餐，但她媽媽幫她把早餐放進餐盒裡，打開餐盒一看，居然是用一個小夾鏈袋裝的Doritos！太不可思議了！這樣會營養健康嗎？

前天晚上我女兒拿著「小紅帽」的法文童話故事書，自得其樂地講故事給自己聽。當時我正在浴室幫我兒子洗澡，當她流利的法文傳入我耳裡時，我詫異地從浴室門口向外探視，果真是她在讀故事書。

剎那間，我有股神奇的驚艷！五歲女孩僅僅學了法文五個月，學校都還沒教她識字，她根本看不懂故事書上的法文字句，居然看著故事書上的圖片，她就能用簡易的法文句子表達完整的故事。

我靜候在一旁，等她讀完法文故事書後，我問：「你怎麼會讀這個故事？學校老師有教嗎？」

「老師讀過這個故事給我們聽，我還記得老師怎麼講！」看來女兒在學校學到不少東西呢！於是隔天，我請女兒重新講一次故事，這次我決定幫女兒錄下這段影片，我要把影片分享給CPE的老師，相信他們看到以後會很欣慰。

有一次，移民班的法文課老師對我們這群成人學生諄諄教誨，他說：「當你們講法文時，不要去記什麼文法和動詞變化，就把它當成音樂在記，當成聲音在記，這樣才會學得快！」從我女兒身上，我應證了老師的說法。的確每次當我想講什麼話時，法文字句才到嘴邊，我的大腦就開始進行複雜的阻止機制，我擔心我文法不夠正確、發音不夠好，於是最後我說出的法文字句量變少了，因為我只敢講我百分之百確定的句型和單字，無形中我練習說法文的機會減少許多。

反觀我女兒學法文的經歷是與我背道而馳的，女兒的幼兒園CPE〈加拿大公立的幼兒園〉都沒教動詞變化、認字或寫字，這裡的學制是到Maternelle〈學前班，五歲到六歲上的學校〉才會教寫字和寫阿拉伯數字。她說法文完全沒考慮文法問題或單字正確性，她在學校聽到同學和老師怎麼說法文，她就記住那些音段，直接脫口而出，難怪我的法文學了不只五個月，還是比不上年僅五歲小孩的功力。

前天我的好友明明〈化名〉從溫哥華看房子後，回到蒙特婁。

〈請參閱部落格文章「大麻屋」http://anabel777.pixnet.net/blog/post/348390608〉

她對我說：「我在溫哥華買好房子後，現在就要擔心孩子上daycare的問題了，這裡的daycare居然比蒙特婁還難找！」

「怎麼會呢？」

「這裡公家辦的daycare是叫做big school，一天只上三個小時，很麻煩吧！這樣我怎麼做事情？等他上完三小時後，我還要去接他回家，在家陪他。我等於也不能出去工作。」

「big school很難排嗎？」

回顧台灣2013年的暑假，有一則最轟動的新聞就是「洪仲丘』案。那時候由於在台探親度假，我很少在家開伙，大部分都是和家人外食。

有些餐廳會在用餐時段轉開電視，讓顧客看新聞。

不可避免地，女兒當時也陪我看著電視上洪仲丘的新聞，當時大家對於洪的死因眾說紛紜，有人說是自殺，有人懷疑軍中凌虐而導致他死亡。

我以為這麼複雜的案子，女兒看不懂，便沒和女兒多說什麼。

女兒卻突然問我：「什麼是自殺？」這個負面的term真是兒童不宜，應該等孩子大一點再說明會好一點，可是孩子都問了，我不想躲避，通常家長越躲避的事情，孩子就越感興趣。我決定當天的晚餐就終結掉這話題，所以我腦筋轉了一回，就言簡意賅地說：「就是自己把自己殺掉。」