昨天傍晚接女兒下課時,巧遇另一位中國家長,她和我說:「八月底我兩個女兒都要轉到CPE去讀了,已經有位子了!」我很為她開心,因為這裡的CPE很難排進去,據說她排了七年了,從她兒子就開始排,可惜等兒子都小學二年級了,現在才通知她第二個女兒有位子,所以兒子無緣讀到CPE

這位家長又反問我:「這家托兒所有沒有通知你兒子有位子?」

「前幾週園長打給我,說他們是tight space,很難讓我兒子進來,九月份的時候我兒子才剛滿一歲半,我也不想那麼早送他進來讀書,畢竟我女兒兩歲半進來讀的時候,他們也都沒有好好照顧我女兒,如果兒子一歲半就進來讀,八成我兒子會被虐待得很慘吧!」話畢我笑笑。

中國家長好心地提醒我:「我也是前幾週打給園長,和她說我二女兒和小女兒都要轉到CPE讀書,這裡的九月份就不註冊了!園長居然和我說,我怎麼不早一週和她說呢?如果早一週和她說的話,她就有位子給我小女兒了!」

我聽了很不悅,因為如果園長能給她小女兒〈她女兒到九月份的時候也是一歲半多一點〉,而她小女兒又放棄就讀,不就有空位給我兒子嗎?我平時還常常送禮給園長和老師,而且是全校的老師每人都送……所以我是傻子就是了?

沒有特別照顧我的孩子不要緊,但這樣特別地欺負,感覺很被耍!所以這就是我對這家幼兒園印象這麼糟的原因,照顧小孩不認真,敷衍家長卻很認真!

「我也聽說CPE教學比較緊湊,我也很想讓孩子進去,可是很難擠進去啊!」我情不自禁地說出我的擔憂,難得有家長可以和我一起聊聊這裡的教育現況,一時間,很多感觸湧上心頭。

「你知道嗎?聽說CPE歧視講中文的,如果你的名字一看就是華人的名字,他們就不會讓你先進去,他們故意安排每班講中文的小朋友不得超過多少比例,所以你母語是中文,你就格外難擠進去!他們說能擠進去的華人小朋友多少有點運氣成份!」魁北克就是魁北克啊!搞歧視,搞得不遺餘力啊!

這位家長又建議我:「如果能把孩子擠進CPE,你就快點擠進去!因為CPE全教法文,我們母語又是中文,不上CPE磨練一下,以後會通過不了小學的入學考!」

「入學考?」

「是啊!就是考法文,沒考過的小朋友就不能立刻上小學,而得先去Verdun那裡讀『歡迎班』!」

「什麼是『歡迎班』?」

「說穿了就是『FSL』:French as second language。」我快昏了!我們就是母語不是法文,才要上法文小學好好學習,才能融入這裡的社會,然後這裡的教育制度竟然這麼歧視,只讓母語法文的小朋友先進小學就讀,這不就是「受教權」的歧視嗎?

美其名「歡迎班」,聽起來很和善的名稱,其實背後的動機那麼邪惡!

所以不只台灣的家長頭痛小孩的教育問題,在魁北克的華人家長更頭痛小孩的教育問題,我們不只要精通法文,還得不偏廢英文,因為世界上講英文的國家遠多於講法文的國家,要在社會上立足、具備競爭力,還得要英文精通才能世界走透透〈加拿大這麼大,只有魁北克是法語為主,出了魁北克的其他省分都是英文為主,所以魁北克還是寡不敵眾啊!〉,然後我們也不能忘本,中文也得學習,這樣怎麼會比較輕鬆?反而比較累啊!

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