2017年8月29日，是修女島小學的開學第一天，孩子們只有早上半天課。31日開始，兒子的學前班早上半天課，9月1日〈今天〉是下午半天課，上課時間是下午一點十五分，大約十二點五十分，我與兒子兩手相攜，頂著日頭，從家門往學校操場移動。
到達學校後，我與兒子進入欄杆內，在操場上等候入內。適逢學校其他年級也在操場上自由活動〈他們十一點四十五分開始午餐，若天氣好，餐後就讓所有學生在操場上自由活動〉，眼尖的女兒看到我和弟弟，上前提醒我：「弟弟的老師出來了！就是紅頭髮的那個！」
我亦步亦趨地緊跟兒子身後，往老師身邊的團體靠近，到達後，讓兒子趕緊加入團隊裡，我則賠小心地隨恃在側，想和老師打聲招呼，或者多聊幾句，拉近距離，不求老師格外照顧我的孩子，但求少找點麻煩〈接下來發生的事情證明我實在不該對這裡的老師太親近。〉
其實我昨天就讓兒子拿一袋從台灣帶來的鳳梨酥和餅乾給老師，禮貌上拜會一下，但是這裡的學校都不許家長擅自進入校園內，我們通常在秘書哪裡就會被擋下來，所以我讓兒子單獨拿禮物進教室給老師，我也沒有寫聯絡本告知老師，也沒有留紙條在禮物袋裡。送禮的當晚就收到老師的email，問我兒子今天拿了一份禮物給老師，媽媽知道這件事情嗎？
我立刻以法文回信，說我知道，而且是我交代兒子這樣做，裡面的餅乾是從台灣帶的，希望老師喜歡。
結果隔天〈也就是今天〉在操場遇到老師本人，我和老師寒暄說，禮物是我交代兒子的，她很冷淡地說：「喔！對壓！我只是問一下，有時候有些孩子會隨便從家裡拿東西，就來送老師！」然後也沒說謝謝，也沒再多和我微笑，她就轉頭去和其他小朋友說話。
坦白說，我有好像矮人一截、被老師不尊重的感覺，只慶幸還好只送一些餅乾，不是太值錢的東西，損失不大。但是又很忐忑，這樣做會否適得其反？老師態度這麼冷，又不高興的樣子，會不會我害到兒子了？
然後我就憋著氣，不敢輕舉妄動，靜待原地，持續觀察老師和其他家長的互動，隱約覺得老師對其他家長比對我熱絡很多，此時真是無比後悔，剛剛應該擺個姿態，不要和老師講話才是，但不講話又怕被老師說沒禮貌，我最討厭每次開學，去見老師的感覺，非常忐忑不安。女兒已經讀到三年級，依過往和這些魁瓜老師交手的經驗，我總結這些老師的互動態度都很「小家子氣」，我們一般在社會上混過的，對人的態度會大方一點，因為江湖就是如此，有時得「大氣些」，才不會被看扁，然，似乎小學老師不在此條規矩之內……
接著壓死駱駝的最後一根稻草出現了！以前和我兒子同一個CPE〈魁北克公立幼稚園〉的兩個學生家長，他們彼此聊得可開心哩！完全忽視我！於是，我的胸膛內升起一股淡淡的敵意：我用著亞洲人的勢利眼打量他們，心中OS：「哼！老娘長得也沒你們醜、身材沒你們糟、更不比你們窮！為什麼要被你們糟蹋、忽視與瞧不起？明明認得我，也死不打招呼！」
我才不想主動和他們打招呼，之前和他們打招呼，他們態度都很跩！其中一個家長就是我在部落格文章「生日會的掙扎」裡提到的主人─Marc-William的爸媽，爸爸就是Du Proprio的CEO，至於到底是什麼掙扎，請點以下連結讀文章：
文章大意就是我陪兒子去參加Marc-William的生日會，他爸爸對我態度很歧視，對我兒子態度也不好，然後把我當保母在照看其他參加生日會的小孩。感覺很種族歧視，專欺負我這種移民。
可能我剛從故鄉台灣返回魁北克，我從家鄉收集到不少「安全感」與「歸屬感」，大大集氣一番，為我被魁瓜搞壞的心情修補不少，所以今日我站在學校操場，意志力與勇氣都大幅上升，我化身為「死硬派」代表公仔，誓不低頭，絕不妥協，真心想和他們玩「誰先打招呼，誰就輸」的兒童益智遊戲……
與其說這篇是「抱怨文」，不如說是「心事文」，身為母親的我，每學期最憂鬱的時刻就是剛開學的前一個月，不僅孩子要適應新老師、新同學，來自台灣的我似乎免不了會去注重和其他家長的互動層面，偏偏魁瓜家長很我行我素，我常有拿熱臉貼冷屁股的挫折感，總有格格不入的感覺，甚有化外之民的感慨，想請教同樣來自台灣，也在加拿大養兒育女的媽媽們，到底我要如何克服這層心理障礙，或該如何甩開這個罣礙？或有什麼話術、策略與他們互動，才能彌平這層隔閡呢？期待有緣人指點迷津！
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