今天我考完Linear Algebra的期中考，考完後，和幾個同學一同走到Hall building的七樓「Study space」吃飯，在我下樓買午飯時，遇到上次的兩位男同學〈請參閱部落格文章「精算系好找工作嗎？http://anabel777.pixnet.net/blog/post/438193510〉就可知道我說的是哪兩位男同學。〉我問他們精算課的期中考成績看到了嗎？其中一個說看到了成績，但打算退選了，因為成績大約六十幾分，然後目前已經第七週了，只剩五週的時間就要期末考，實在無法一邊兼顧其他四科，又一邊把精算課的期末考讀好，非常有可能會被當掉，既然如此，不如就在十一月八日以前退選，不會留下成績記錄，雖然學校完全不退費，但才不會因為這門精算課就拉低總學期的GPA。
另一個男同學卻說他打算把剛剛早上考完的Linear Algebra退掉，因為證明題複雜到只有神看得懂，他每次都讀不懂，就算讀完了，也完全找不到線索如何做題，因此一定要退掉。
這裡的大學生煩惱也是很多的！雖然大家常常抱怨自己國家的大學品質如何如何糟，而加拿大的大學生只要一過期中考，眾生相都現形了！考得好的，當然沒有什麼大問題，就繼續讀下去。考不好的，就紛紛要找出路或者退路，出路就是轉系或者輔系，退路就是退選或者乾脆放棄，等明年存多一點的錢再回來讀書。這裡的大學生有就學貸款或經濟壓力的佔大多數，很多都要半工半讀，所以當他有一科讀不好，得重修時，無形中就增加他的學費壓力，因為同筆學費得多付一次，然後這種沒有大筆收入進帳的學生生活又得延長，我就發現這裡的大學生不大開朗，不像我以前在台灣讀大學時，同學都沒什麼經濟負擔，下課後還能相約吃午飯或在系所一起討論報告、寫作業，那種兩小無猜、天真無邪的氛圍在加拿大大學校園內，別說碰觸不到，連嗅聞都嗅聞不到。
可是，加拿大大學生不天真，不代表他們不幼稚，他們的幼稚程度讓我這大媽有時都想跳出來講幾句話。話說，我每週的微積分課，老師的教學技巧不大好，雖然有人盛傳這老師的學術表現非常優秀，還得過學術上鼎鼎有名的一些獎。
我這週一突然注意到一點，這老師從來都不帶小抄或筆記來邊看邊教書，他真有大師揮毫的氣勢如虹，粉筆拿了，洋洋灑灑一堂課就可以教完，接近課堂尾聲時，還能信手拈來一道quiz題目，可見這些微積分的內容都深植他的腦海，不像我其他課的老師，都抱著手寫的筆記照抄在黑板上。
然而，這樣的一位大師在我們的課堂上是寂寞的，每當他背對我們在寫板書時，那背影真可謂「大師寂寥的身影」啊！形單影隻的！坐在我後排的兩三位男同學，每堂課都是從頭聊天聊到尾，音量之大，我想老師都聽到了。可是老師也不會出聲制止他們，我又不想得罪人，也不想與他們起衝突，所以我只好盡量專心聽前方。
這些孩子真的很沒家教，一點禮貌都沒有，自己不想聽課，還妨礙別人聽課，為什麼不專心安靜地寫其他課的作業或乾脆滑手機就好？
他們不只聊天，還邊嘲笑老師，像在嘲笑綜藝節目主持人有多麼不好笑、講的笑話多麼難笑、今天怎麼穿的這麼醜！諸如此類的批評一大堆，我覺得這些孩子真的很糟糕，而且非常幼稚，應該都有十九歲了吧！居然這麼無禮！唉！我也算對這裡的大學教育大開眼界了！
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