綺莉思@Montreal

昨天下午五點多，下了一場傾盆大雨，我先開車去丈夫辦公事接他下班，再轉到女兒的托兒所接孩子放學。

為什麼我不先去接我女兒呢？因為上一回也是傍晚五點多下大雨，我去學校接孩子，老師卻不讓我帶孩子走，因為老師擔心孩子會被淋濕，反而邀請我留在學校教室坐一會兒，等雨勢變小，再帶孩子離去。因此這次我想雨勢正大，老師應該也會請我留步，待在教室等待，可能會延誤接我丈夫下班的時間，故我決定先接丈夫。

等丈夫上車後，我驅車前往女兒的幼稚園，雨勢已經變小，最後還轉停。教室內，只剩一位老師和兩個孩子，我女兒是其中一個，我一進教室，便看到女兒正在安慰另一個哭泣的孩子，她說：「Mommy is coming soon. No crying!」，我心中竊喜：「欸，她講的英文還挺標準的耶！』

難怪語言專家都說要讓孩子盡早在五歲以前接觸外語，女兒以前剛上幼稚園，並不會說英文，我們在家都說中文，但現在可不同了！有時候她會英法文混雜，例如「Il est big!」，這句話的法文是「Il est grand.」，英文則是「He is big! 」，我女兒則將它結合為「Il est big!」

 雖然感覺女兒很融入這裡的幼稚園，但有時還會出現格格不入、狀況外的有趣現象，有一回，我和丈夫相偕去接女兒，我們先從後院的圍欄縫隙，偷窺寶貝愛女的動態，還未靠近圍欄，從遠處便聽到我女兒大聲地在唱：「哥哥爸爸真偉大！名譽照我家！為國去打仗，當兵笑哈哈！走吧！走吧！………」我和丈夫噗哧地笑出聲，不忘趕緊在圍欄邊低下身，怕被女兒看到我們，女兒不在意其他小朋友聽不懂中文，自顧自地唱中文兒歌，哪股開心勁，非常令人發噱！

我丈夫在家時，會試著對女兒說：「Where are you going?」，女兒回答：「Because 關燈」，她試著以英文造句，卻礙於不知「關燈」的英文如何說，便自作主張地插入中文語彙。對我說話時，她還會穿插幾句法文，例如「Mangez!」〈吃的意思〉，Parler〈說的意思〉，有時還會講些更長串的法文句子，我便慶幸：「好險媽媽學過法文，不然現在就呆滯在那，不知如何反應了！」

最妙的是，連我的好鄰居詩晴都私下對我說，「你女兒說的中文肯定不是台灣腔，聽起來就是大陸腔，大概就是和我兒子聊天聊多了，受影響！」，連正宗北京人都驗證我女兒不是台灣腔，看來沒什麼好質疑的！不過北京腔歸北京腔，女兒的中文有時也有點『ㄘㄠˋㄌ一ㄣˊ呆』，例如「我『有錢』看過〈「我以前看過」的失誤〉，「保重『屍體』」〈原「保重身體」之誤〉。

看我女兒學語言，樂趣不在她到底能說多少，而是看她切換不同語言時的優游自得。