9月15日對一些家長而言，是個重要的關鍵日子。這一天是私立中學St. Anne寄出一分鐘內的自我介紹影片的截止日期。
15日早上，陪孩子走路上學時，巧遇孩子的同學Sophie，她一見著我們就問：「今天是St.Anne中學收影片的最後一天，你們申請了嗎？」
然後她開始分享前兩天，父母幫她錄影片的過程。錄影要說的話基本上都是父母協助寫的腳本，事先就像主播正式錄新聞前，得不斷口語練習，父母在旁幫忙計時，看是否在一分鐘內〈St.Anne中學嚴格規定：若影片超過一分鐘，連看都不看，直接刷掉〉，接著正式錄影，父母還得幫忙調燈光、調角度，確認孩子的表現自然嗎？〈St.Anne中學的申請說明裡，提到不可以剪接，要盡量一鏡到底，孩子的表現要貼近他平時的表現，不要太刻意，且要在一分鐘內回答到三個學校指定的問題，例如為什麼想選這所中學？想選什麼Program？之類的問題〉
Sophie一邊牽著腳踏車，一邊用法文說：「錄影前，我爸爸一直提醒我要Be Sophie、Die Sophie！」我和孩子聽了都哈哈大笑！有點誇飾法的表達方式的確很魁瓜！他爸爸想傳達的就是盡量自然、當自己就好！大概就是「生要當Sophie，死也要當Sophie」這種含意吧！
下午孩子放學回來說：「某某同學說他今天才要和他爸媽一起緊急錄製St.Anne的影片，趕在晚上11:59分前寄出。」其實這孩子上週就從我孩子口中知道St.Anne中學是9月15日影片收件截止，大概家長忙忘了，孩子有時候對於截止日的危機意識又比較低，才導致匆促的成事方式。
今年Covid-19來襲，暑假開始的申請私立中學的過程產生一些重大的改變，例如St.Anne以往是線上報名〈付50加幣報名費〉、再線上系統上傳小學四年級和五年級的成績單，接著等面試通知，孩子本人去學校面試通過的話，就正式錄取。今年則改成是線上報名〈付50加幣報名費〉，再錄製一段一分鐘以內的影片上傳到學校系統，然後一星期後會通知「個別線上面試」的時間〈我猜應該是用google meet來面試〉，面試結果通過的話，就是正式錄取。
不論今年或以往的方式，我們都能推斷St.Anne中學在收學生時，很看重孩子的面試，他們不完全以成績為準，比較喜歡和孩子互動後，看喜不喜歡學生再做決定。
至於Durocher中學以往的申請方式是考試，今年的Covid-19也打亂他們的程序，改成是網路上傳一段三分鐘內的影片，他們看過影片後就會做出錄取結果，不需要再面試。
St.Louise中學是遞出小學四、五年級的成績單後，今年不考試〈因為Covid-19打亂流程〉，直接用成績篩選。Brebeuf中學、college du Montreal都是靠上傳成績四、五年級的成績單，外加之後統一考試〈Brebeuf的考試是孩子親自去考場考試、collge du Montreal是網路zoom考試〉的成績，來定奪是否錄取。
這大概是目前修女島家長們申請中學的趨勢和方式。
關於私校的考試細節，請參閱文章"蒙特婁的私立中學考試"
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